新聞網(wǎng)訊 9月17日下午，山東省卓越工程師學(xué)院培育建設(shè)情況現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研會(huì)在我校會(huì)議中心302會(huì)議室舉行。會(huì)議由黨委常委、副校長(zhǎng)牛海濤主持。哈爾濱工業(yè)大學(xué)（威海）研究生處處長(zhǎng)郭寧，山東大學(xué)研究生院副院長(zhǎng)史全岐，省教育廳學(xué)位管理與研究生教育處副處長(zhǎng)龐靖祥和二級(jí)主任科員尹鳳杰，海信集團(tuán)有限公司代表趙站穩(wěn)、于曉麟，歌爾股份有限公司代表王國(guó)偉、解鑫、李英文曉，特來(lái)電新能源股份有限公司代表朱鑫升，青軟創(chuàng)新科技集團(tuán)股份有限公司金澄，研究生院院長(zhǎng)許元紅、副院長(zhǎng)張寧，電子信息學(xué)院院長(zhǎng)李山東，紡織服裝學(xué)院院長(zhǎng)許長(zhǎng)海，機(jī)電工程學(xué)院副院長(zhǎng)蔣榮超，電氣工程學(xué)院副院長(zhǎng)倪榮剛，以及校內(nèi)導(dǎo)師、產(chǎn)業(yè)導(dǎo)師、卓越工程師研究生代表等出席會(huì)議。
牛海濤代表學(xué)校對(duì)省廳領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家及合作企業(yè)的蒞臨指導(dǎo)致以誠(chéng)摯歡迎與感謝。他指出，學(xué)校始終堅(jiān)守為黨育人、為國(guó)育才的初心使命，通過(guò)深化研究生教育改革，大力推進(jìn)卓越工程師學(xué)院建設(shè)，重點(diǎn)推進(jìn)三大核心工作：一是強(qiáng)化實(shí)體建設(shè)，于2024年12月正式成立青島大學(xué)卓越工程師學(xué)院，配備獨(dú)立辦公場(chǎng)地、專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)及專(zhuān)職團(tuán)隊(duì)，緊密對(duì)接山東省先進(jìn)制造業(yè)強(qiáng)省目標(biāo)，構(gòu)建政產(chǎn)學(xué)研用協(xié)同育人新格局；二是深化體系培養(yǎng)，實(shí)施工學(xué)交替模式，全面落實(shí)雙導(dǎo)師制，構(gòu)建課程-實(shí)踐-評(píng)價(jià)全鏈條培養(yǎng)體系；三是優(yōu)化平臺(tái)合作，與行業(yè)領(lǐng)軍企業(yè)共建實(shí)踐基地，通過(guò)揭榜掛帥機(jī)制實(shí)現(xiàn)招生與科研精準(zhǔn)對(duì)接，校企聯(lián)合攻關(guān)成果顯著，2025年順利完成首批73名研究生招生工作。
龐靖祥及尹鳳杰在調(diào)研中充分肯定了我校卓越工程師學(xué)院培育建設(shè)取得的階段性成果并強(qiáng)調(diào)，本次調(diào)研旨在通過(guò)實(shí)地考察，全面掌握卓越工程師學(xué)院建設(shè)進(jìn)度及人才培養(yǎng)實(shí)效，為后續(xù)政策制定提供依據(jù)。同時(shí)，重點(diǎn)了解高校在建設(shè)過(guò)程中遇到的體制機(jī)制瓶頸，通過(guò)精準(zhǔn)施策，從政策層面強(qiáng)化支持力度，進(jìn)一步深化校企協(xié)同育人機(jī)制，推動(dòng)產(chǎn)教融合向縱深發(fā)展，切實(shí)為國(guó)家戰(zhàn)略實(shí)施和區(qū)域經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展提供高水平工程技術(shù)人才支撐。
郭寧對(duì)我校卓越工程師學(xué)院的建設(shè)成效給予高度評(píng)價(jià)。他系統(tǒng)闡述了哈爾濱工業(yè)大學(xué)國(guó)家卓越工程師學(xué)院的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，強(qiáng)調(diào)卓越工程師學(xué)院建設(shè)是國(guó)家戰(zhàn)略人才培養(yǎng)的重要載體，必須緊密結(jié)合區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求，持續(xù)創(chuàng)新符合工程人才成長(zhǎng)規(guī)律的培養(yǎng)模式。郭寧特別指出，實(shí)體化運(yùn)行是學(xué)院建設(shè)的核心環(huán)節(jié)，建議構(gòu)建動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制，定期評(píng)估培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)與產(chǎn)業(yè)技術(shù)發(fā)展的匹配度，通過(guò)課程體系與實(shí)踐項(xiàng)目的持續(xù)優(yōu)化，確保人才培養(yǎng)始終與行業(yè)前沿需求保持同步。
史全岐簡(jiǎn)要介紹了山東大學(xué)國(guó)家卓越工程師學(xué)院的建設(shè)情況，對(duì)我校卓越工程師學(xué)院的建設(shè)推進(jìn)情況給予充分肯定。他指出，卓越工程師培養(yǎng)需突破傳統(tǒng)學(xué)科壁壘，著力構(gòu)建跨學(xué)科課程體系，重點(diǎn)培育學(xué)生的工程系統(tǒng)思維與復(fù)雜問(wèn)題解決能力。山東大學(xué)通過(guò)創(chuàng)新培養(yǎng)模式，建立企業(yè)導(dǎo)師全程參與機(jī)制，在培養(yǎng)方案制定、項(xiàng)目化課程設(shè)計(jì)等關(guān)鍵環(huán)節(jié)實(shí)現(xiàn)深度產(chǎn)教融合，有效確保了人才培養(yǎng)與產(chǎn)業(yè)需求的無(wú)縫對(duì)接。
許元紅從建設(shè)背景與思路、運(yùn)行機(jī)制、重點(diǎn)任務(wù)、支持保障及發(fā)展規(guī)劃五個(gè)維度系統(tǒng)匯報(bào)了我校卓越工程師學(xué)院的建設(shè)進(jìn)展，重點(diǎn)闡述了學(xué)院服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略需求、深化產(chǎn)教融合的辦學(xué)理念。李山東聚焦電子信息專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)，詳細(xì)介紹了通過(guò)項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)實(shí)現(xiàn)校內(nèi)外導(dǎo)師與研究生協(xié)同聯(lián)動(dòng)的創(chuàng)新實(shí)踐模式。許長(zhǎng)海則從紡織服裝學(xué)院實(shí)際出發(fā)，分享了研究生工作站在雙導(dǎo)師制培養(yǎng)、校企聯(lián)合攻關(guān)等方面的探索成果。
王國(guó)偉詳細(xì)介紹了歌爾股份在校企協(xié)同育人方面的創(chuàng)新實(shí)踐，重點(diǎn)闡述了通過(guò)雙導(dǎo)師制培養(yǎng)、定制化課程開(kāi)發(fā)等舉措，顯著縮短了學(xué)生入職適應(yīng)周期，提升了畢業(yè)生崗位匹配度。金澄則系統(tǒng)匯報(bào)了青大-青軟-歌爾三方合作育人機(jī)制的運(yùn)行成效，從研究生課程體系重構(gòu)、工程實(shí)踐平臺(tái)建設(shè)、企業(yè)項(xiàng)目嵌入教學(xué)三個(gè)維度，展示了產(chǎn)教深度融合培養(yǎng)高層次應(yīng)用型人才的具體路徑。
與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、校內(nèi)外導(dǎo)師代表、企業(yè)代表及研究生代表圍繞卓越工程師學(xué)院建設(shè)的深化路徑與復(fù)合型工程人才培養(yǎng)質(zhì)量的提升策略展開(kāi)深入交流。各方代表從不同視角提出了建設(shè)性意見(jiàn)，為推進(jìn)卓越工程師學(xué)院建設(shè)及完善卓越工程師培養(yǎng)體系提供了重要參考。
本次調(diào)研會(huì)議，為我校加快推進(jìn)卓越工程師學(xué)院建設(shè)，大力培養(yǎng)卓越工程師進(jìn)一步明確了方向。我校將以此次調(diào)研會(huì)為契機(jī)，著力構(gòu)建高質(zhì)量研究生產(chǎn)教融合自主培養(yǎng)體系，形成可復(fù)制、可推廣的青大卓越工程師人才培養(yǎng)新模式，實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)質(zhì)量與社會(huì)服務(wù)能力的同步提升。
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