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新聞網(wǎng)訊 9月4日上午，校長(zhǎng)魏志強(qiáng)在學(xué)校2025年暑期中層干部研討班上作主旨報(bào)告。魏志強(qiáng)以“2025保基本運(yùn)行、抓建設(shè)機(jī)遇、沖一流學(xué)科，我們做得如何？如何繼續(xù)做？”為主線(xiàn)，對(duì)學(xué)校發(fā)展的戰(zhàn)略方向、重點(diǎn)任務(wù)及實(shí)施路徑進(jìn)行了深入分析與全面部署。

魏志強(qiáng)指出，上半年學(xué)校圍繞“?；具\(yùn)行、抓建設(shè)機(jī)遇、沖一流學(xué)科”成立了三個(gè)工作專(zhuān)班，各項(xiàng)工作穩(wěn)步推進(jìn)，但在對(duì)標(biāo)教育部學(xué)科評(píng)估指標(biāo)、實(shí)現(xiàn)標(biāo)志性成果突破等方面仍面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。各級(jí)干部要帶頭擔(dān)當(dāng)作為，動(dòng)真碰硬、自力更生、主動(dòng)謀劃，以“精氣神”決定成敗，以“實(shí)干實(shí)績(jī)”說(shuō)話(huà)，以更加昂揚(yáng)的精神狀態(tài)和更加扎實(shí)的工作作風(fēng)，奮力譜寫(xiě)學(xué)校發(fā)展新篇章。

魏志強(qiáng)強(qiáng)調(diào)，全校要增強(qiáng)“極具挑戰(zhàn)的目標(biāo)已成發(fā)展底線(xiàn)”的危機(jī)意識(shí)，以一流學(xué)科為突破，以體系化、可量化改革發(fā)展舉措為抓手，實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、突破發(fā)展，完成一流大學(xué)建設(shè)的核心目標(biāo)。一是強(qiáng)化學(xué)科專(zhuān)業(yè)建設(shè)，推動(dòng)“系統(tǒng)+”“紡織+”“醫(yī)學(xué)+”三大板塊沖擊A類(lèi)學(xué)科，重構(gòu)學(xué)科內(nèi)涵，構(gòu)建“一切皆是系統(tǒng)、一切皆可紡織、一切皆有極端環(huán)境”的新生態(tài)體系；二是推進(jìn)有組織科研，繼續(xù)實(shí)施高能級(jí)“六個(gè)一”計(jì)劃，圍繞國(guó)家和區(qū)域重大需求，與山東港口集團(tuán)、海爾集團(tuán)、海信集團(tuán)等龍頭企業(yè)合作，實(shí)施有組織科研和重大成果轉(zhuǎn)化，著力打造“環(huán)青大科創(chuàng)走廊”；三是發(fā)揮學(xué)院主體作用，緊扣“國(guó)家重大需求、省市龍頭企業(yè)、青大一流學(xué)科”，強(qiáng)化校企間人才共引、學(xué)生共育、成果共享、學(xué)院共建；四是搶抓教育強(qiáng)國(guó)發(fā)展機(jī)遇期，高質(zhì)量推進(jìn)未來(lái)一流校園規(guī)劃，高效、快速、有序儲(chǔ)備和新建學(xué)生宿舍、教學(xué)科研基礎(chǔ)設(shè)施以及校園環(huán)境提升等重點(diǎn)項(xiàng)目，大力提升辦學(xué)基本條件；五是深化校院兩級(jí)管理改革和績(jī)效工資改革，建立“目標(biāo)任務(wù)化、任務(wù)清單化、清單信息化”機(jī)制，全面激發(fā)辦學(xué)活力；六是強(qiáng)化黨建引領(lǐng)，完善黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、部門(mén)各負(fù)其責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制。

魏志強(qiáng)指出，學(xué)科是學(xué)校發(fā)展的龍頭，要以習(xí)近平總書(shū)記提出的“科學(xué)研究向極宏觀(guān)拓展、向極微觀(guān)深入、向極端條件邁進(jìn)、向極綜合交叉發(fā)力，不斷突破人類(lèi)認(rèn)知邊界”為重要牽引，推動(dòng)系統(tǒng)科學(xué)與極端環(huán)境特種醫(yī)學(xué)交叉融合發(fā)展。一是要以系統(tǒng)思維謀劃，以系統(tǒng)科學(xué)支撐，以復(fù)雜醫(yī)學(xué)+系統(tǒng)、復(fù)雜紡織+系統(tǒng)和復(fù)雜能源+系統(tǒng)和復(fù)雜社會(huì)科學(xué)+系統(tǒng)為應(yīng)用系統(tǒng)工程，串聯(lián)起系統(tǒng)哲學(xué)-系統(tǒng)科學(xué)-系統(tǒng)工程等一體化學(xué)科群發(fā)展主線(xiàn)；二是突出“極端環(huán)境下的特種醫(yī)學(xué)”，圍繞八大極端環(huán)境，聚焦心腦血管、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、神經(jīng)心理等重大疾病，體系化串聯(lián)基礎(chǔ)生物學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、營(yíng)養(yǎng)干預(yù)、創(chuàng)新藥物以及醫(yī)療器械等相關(guān)學(xué)科，建設(shè)五大研究中心和四大科研設(shè)施平臺(tái)，打造特種醫(yī)學(xué)創(chuàng)新研究院“大特醫(yī)”學(xué)科高地；三是以智能紡織材料為重點(diǎn)，推動(dòng)量子物理、量子化學(xué)、智能分子科學(xué)與工程、材料基因組計(jì)劃、高端海洋生物基健康醫(yī)用紡織功能材料及智能制造等學(xué)科科研體系，向超復(fù)雜大系統(tǒng)、極微觀(guān)到極宏觀(guān)-跨尺度、極綜合交叉發(fā)展，構(gòu)建“基礎(chǔ)研究-技術(shù)創(chuàng)新-產(chǎn)業(yè)應(yīng)用-環(huán)境效益”貫通的交叉創(chuàng)新平臺(tái)；四是以源網(wǎng)荷儲(chǔ)一體化為重點(diǎn)推進(jìn)“AI新能源+”建設(shè)；五是以“AI+”七大模型串聯(lián)起七大學(xué)科群，建設(shè)與學(xué)科群深度融合的AI大模型，打造數(shù)字賦能新范式。

全體校領(lǐng)導(dǎo)，處級(jí)干部（含組織員）,校學(xué)術(shù)委員會(huì)委員，各學(xué)院學(xué)術(shù)委員會(huì)主任、副主任，教師代表參加了本次研討班。