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新聞網(wǎng)訊 10月16日下午，經(jīng)濟(jì)學(xué)院在金家?guī)X校區(qū)3號(hào)實(shí)驗(yàn)樓307會(huì)議室召開(kāi)國(guó)家社科基金項(xiàng)目申報(bào)動(dòng)員會(huì)，學(xué)院黨委書(shū)記邱建國(guó)主持會(huì)議。

會(huì)議伊始，副院長(zhǎng)趙凱作項(xiàng)目申報(bào)工作梳理與部署。他系統(tǒng)總結(jié)2025年度國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金、國(guó)家自然科學(xué)基金及教育部人文社會(huì)科學(xué)研究項(xiàng)目的申報(bào)數(shù)量、立項(xiàng)率、學(xué)科分布等核心情況，客觀(guān)分析當(dāng)前學(xué)院科研申報(bào)的優(yōu)勢(shì)與不足；同時(shí)圍繞2026年度項(xiàng)目申報(bào)的時(shí)間節(jié)點(diǎn)、材料審核標(biāo)準(zhǔn)、跨學(xué)科團(tuán)隊(duì)組建等關(guān)鍵環(huán)節(jié)進(jìn)行明確部署，為后續(xù)工作劃定清晰路徑。

隨后，教師代表李暉、郝騰結(jié)合自身立項(xiàng)實(shí)踐分享經(jīng)驗(yàn)。兩位老師從選題方向的凝練技巧、申報(bào)書(shū)論證邏輯的搭建、材料細(xì)節(jié)的打磨要點(diǎn)等方面展開(kāi)，通過(guò)典型案例拆解，直觀(guān)呈現(xiàn)立項(xiàng)過(guò)程中的重點(diǎn)與難點(diǎn)，為在場(chǎng)教師提供可借鑒、可操作的申報(bào)思路，助力教師規(guī)避常見(jiàn)誤區(qū)。

邱建國(guó)書(shū)記強(qiáng)調(diào)，要發(fā)揮各教學(xué)系的基層組織作用，組建申報(bào)團(tuán)隊(duì)，做好有組織科研工作。

院長(zhǎng)呂學(xué)梁在總結(jié)發(fā)言中強(qiáng)調(diào)，國(guó)家社科基金項(xiàng)目是衡量學(xué)院科研實(shí)力與學(xué)科建設(shè)水平的重要指標(biāo)，也是推動(dòng)教師學(xué)術(shù)成長(zhǎng)的關(guān)鍵載體。他鼓勵(lì)全體教師以此次動(dòng)員會(huì)為契機(jī)，主動(dòng)對(duì)接國(guó)家戰(zhàn)略需求與學(xué)科發(fā)展方向，提前謀劃、精心準(zhǔn)備，在申報(bào)工作中展現(xiàn)經(jīng)濟(jì)學(xué)院的科研擔(dān)當(dāng)，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)2026年度立項(xiàng)成果新突破。

會(huì)議特別邀請(qǐng)山東大學(xué)楊蕙馨教授、臧旭恒教授擔(dān)任評(píng)審專(zhuān)家，開(kāi)展專(zhuān)業(yè)化指導(dǎo)。專(zhuān)家團(tuán)隊(duì)聚焦2025年度學(xué)院未立項(xiàng)的申報(bào)書(shū)，進(jìn)行“一對(duì)一”細(xì)致點(diǎn)評(píng)，精準(zhǔn)指出申報(bào)書(shū)中存在的選題定位模糊、文獻(xiàn)綜述碎片化、論證邏輯不連貫等問(wèn)題；同時(shí)圍繞選題與國(guó)家需求的契合度、文獻(xiàn)綜述的系統(tǒng)性梳理方法、研究框架的嚴(yán)謹(jǐn)性設(shè)計(jì)等核心維度，提出針對(duì)性改進(jìn)建議，為教師優(yōu)化申報(bào)材料提供專(zhuān)業(yè)遵循。

互動(dòng)交流環(huán)節(jié)氣氛熱烈，學(xué)院教師圍繞選題價(jià)值判斷標(biāo)準(zhǔn)、文獻(xiàn)綜述撰寫(xiě)的深度與廣度、論證思路的統(tǒng)籌設(shè)計(jì)等關(guān)鍵問(wèn)題，與專(zhuān)家展開(kāi)深入探討。兩位教授結(jié)合自身豐富的評(píng)審經(jīng)驗(yàn)與學(xué)術(shù)研究實(shí)踐，耐心解答教師疑惑，分享前沿研究視角與申報(bào)策略，進(jìn)一步拓寬了教師的科研視野。

教師們紛紛表示，將結(jié)合專(zhuān)家意見(jiàn)與會(huì)議分享的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)申報(bào)材料進(jìn)行反復(fù)打磨、精益求精，為2026年度項(xiàng)目申報(bào)筑牢基礎(chǔ)。

此次動(dòng)員會(huì)暨專(zhuān)家指導(dǎo)會(huì)的成功舉辦，不僅幫助教師們理清申報(bào)思路、增強(qiáng)申報(bào)信心，更對(duì)提升學(xué)院國(guó)家社科基金項(xiàng)目申報(bào)質(zhì)量、夯實(shí)教師科研能力起到重要推動(dòng)作用。

長(zhǎng)期以來(lái)，經(jīng)濟(jì)學(xué)院始終將學(xué)術(shù)研究作為學(xué)科發(fā)展的核心支撐，積極搭建多層次、高效率的學(xué)術(shù)交流與科研服務(wù)平臺(tái)。此次會(huì)議的舉辦，是學(xué)院深化科研服務(wù)、助力教師成長(zhǎng)的具體舉措，充分彰顯了學(xué)院在推動(dòng)學(xué)術(shù)創(chuàng)新與人才培養(yǎng)協(xié)同發(fā)展中的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。未來(lái)，學(xué)院將持續(xù)完善科研支持體系，加大對(duì)教師科研能力建設(shè)的投入力度，常態(tài)化開(kāi)展科研申報(bào)指導(dǎo)、學(xué)術(shù)沙龍、成果交流等活動(dòng)，不斷提升全院科研水平與成果轉(zhuǎn)化質(zhì)量。