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新聞網(wǎng)訊 11月21日，國(guó)際教育學(xué)院院長(zhǎng)周允旭、副院長(zhǎng)孫瑩、團(tuán)委書(shū)記韓東帶隊(duì)，率師生代表赴歌爾全球研發(fā)總部開(kāi)展訪(fǎng)企拓崗專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)，為校企合作搭建新橋梁。

活動(dòng)伊始，學(xué)院一行走進(jìn)歌爾智能生活館，在企業(yè)專(zhuān)業(yè)講解員的引導(dǎo)下，系統(tǒng)了解歌爾核心產(chǎn)品矩陣。從高保真音頻模組的聲學(xué)創(chuàng)新到精密光學(xué)組件的技術(shù)突破，從智能穿戴設(shè)備的場(chǎng)景應(yīng)用到工業(yè)級(jí)智能硬件的研發(fā)進(jìn)展，全方位展現(xiàn)出歌爾在電子信息領(lǐng)域的硬核研發(fā)實(shí)力與前瞻性產(chǎn)業(yè)布局。在互動(dòng)體驗(yàn)區(qū)，師生代表親身試用搭載Pancake折疊光路、全域手勢(shì)識(shí)別等前沿技術(shù)的VR設(shè)備，在沉浸式體驗(yàn)中直觀(guān)感受科技賦能產(chǎn)業(yè)的強(qiáng)勁動(dòng)能，對(duì)智能硬件行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)建立起更立體的認(rèn)知。

隨后召開(kāi)的校企座談會(huì)上，歌爾校企合作部負(fù)責(zé)人馬琳娜圍繞企業(yè)發(fā)展歷程、核心業(yè)務(wù)板塊及全球化戰(zhàn)略展開(kāi)介紹，重點(diǎn)聚焦智能硬件、虛擬現(xiàn)實(shí)等領(lǐng)域的技術(shù)突破，明確提出企業(yè)在復(fù)合型技術(shù)人才、國(guó)際化運(yùn)營(yíng)人才方面的需求導(dǎo)向。

周允旭結(jié)合學(xué)院辦學(xué)特色回應(yīng)企業(yè)需求，詳細(xì)闡述“語(yǔ)言+專(zhuān)業(yè)”的核心培養(yǎng)體系，強(qiáng)調(diào)學(xué)院在中外學(xué)生培養(yǎng)中，既注重專(zhuān)業(yè)能力夯實(shí)，又強(qiáng)化跨文化溝通素養(yǎng)，致力于輸出適配國(guó)際產(chǎn)業(yè)需求的復(fù)合型人才。雙方圍繞人才培養(yǎng)與企業(yè)需求的精準(zhǔn)對(duì)接展開(kāi)深度研討，在課程共建、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)、定向就業(yè)輸送等方面達(dá)成初步共識(shí)，并創(chuàng)新性提出“漢語(yǔ)+微專(zhuān)業(yè)”的合作方向——通過(guò)定制化課程設(shè)計(jì)，為歌爾定向培養(yǎng)既懂漢語(yǔ)溝通、又掌握崗位核心技能的國(guó)際化人才。

此次訪(fǎng)企拓崗是國(guó)際教育學(xué)院落實(shí)“就業(yè)優(yōu)先”戰(zhàn)略的重要舉措，不僅精準(zhǔn)掌握了龍頭企業(yè)的人才需求動(dòng)態(tài)，更構(gòu)建了“校企協(xié)同、需求導(dǎo)向”的人才培養(yǎng)新路徑。下一步，學(xué)院將以此次合作為契機(jī)，持續(xù)推動(dòng)企業(yè)需求融入人才培養(yǎng)全過(guò)程，通過(guò)課程共建、實(shí)習(xí)實(shí)踐、就業(yè)對(duì)接等多元合作模式，為中外學(xué)生高質(zhì)量就業(yè)賦能，同時(shí)為區(qū)域產(chǎn)業(yè)升級(jí)輸送更多國(guó)際化、專(zhuān)業(yè)化技術(shù)人才，實(shí)現(xiàn)校企資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、共贏(yíng)發(fā)展。